Tema1: Tecnocimiento. Tecnologia y Conocimiento.

La tecnología y el conocimiento constituyen los dos pilares que  caracterizan la sociedad actual.

Se le exige cada vez más a cada persona mayor cantidad de conocimentos en un número cada vez mayor de áreas. Somos conscientes de que en la red podemos encontrar mucha información sobre cualquier aspecto que deseemos conocer, pero la persona que más conocimiento posee no es aquella que a más información puede acceder, sino aquella que es capaz de discriminar entre la información relevante de aquella que no lo es.

Por ello, como futuros educadores, creo que nuestro principal objetivo debe ser enseñar a los usuarios de la red a discriminar la información relevante de la que no lo es , ya que esta competencia será clave para los ciudadanos del s. XXI.

Por otro lado,  en relación con el aprendizaje y las TIC, a menudo somos testigos de la gran  desconexión existente entre la escuela y las nuevas tendencias sociales. Los alumnos están acostumbrados  a compartir información en la red: comparten su música, sus fotos, sus inquietudes,… pero, al llegar a la escuela, esta actitud cooperativa se interrumpe, ya que prima todavía el método tradicional, donde el alumno pasivo debe estar atento a las explicaciones del profesor para no perderse.

Estoy de acuerdo con los autores de este libro, en que debe romperse de una vez por todas ese muro que separa el centro educativo de la sociedad, ya que los profesionales del mañana necesitan desarrollar competencias que tiene en la cooperación su base fundamental. Por ello, estas competencias requeridas sólo serán coherentes con métodos de enseñanza  basados en los intereses de los alumnos, en la cooperación, en la creatividad, en la interrelación, …

El educador y las TIC

Me parece muy importante la frase que introduce este epígrafe, que dice textualmente “ la  tecnología sola no garantiza la innovación educativa”.

Considero  fundamental que los docentes y los que se preparan para serlo,  reciban  una formación que les capacite para saber aplicar didácticamente  los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías. Una de las ventajas que éstas ofrecen es su versatilidad, la capacidad de adaptación a cualquier área de aprendizaje.

Como inmigrantes en las NNTT, debemos estar capacitados para dar respuesta a las dudas  de nuestros alumnos, en la mayoría de los casos nativos de las NNTT, y estar abiertos a interactuar con ellos, con el fin de construir entre ambos, un conocimiento eficiente .